近日，嘻哈歌手PG One被主流媒體批評(píng)其歌詞低俗、教唆吸毒、侮辱女性。

　　然而，令人憂心的是，PG one的粉絲擁躉往往是那些未成年的少男少女。在媒體和輿論一致對(duì)PG one進(jìn)行抨擊的同時(shí)，部分粉絲甚至謀劃眾籌“買微博熱搜”來(lái)抵制批評(píng)他們心中偶像的媒體，以至于鬧出了將《紫光閣》雜志當(dāng)作飯館的烏龍。

　　像這樣為了維護(hù)自己心中的偶像而無(wú)條件維護(hù)偶像人設(shè)的粉絲又被稱為“腦殘粉”。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，自己的孩子如果迷上一個(gè)如此三觀崩壞的明星藝人，真是令人心憂不已。

　　從發(fā)展心理學(xué)角度來(lái)看，青春期少年在社會(huì)化發(fā)展過(guò)程中正好處于大量模仿學(xué)習(xí)的階段，他們會(huì)自發(fā)地選擇心儀的成年人或偶像藝人，來(lái)作為社會(huì)化模仿學(xué)習(xí)的對(duì)象。同時(shí)，孩子們還會(huì)或多或少將自己的情感、態(tài)度以及自尊感受投射到心中的偶像身上。這本身無(wú)可厚非，也是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)階段。

　　問(wèn)題是，如果一個(gè)孩子從身邊的成年人找不到可以學(xué)習(xí)的榜樣，同時(shí)又缺乏被身邊成年人，特別是教師和家長(zhǎng)的認(rèn)同和理解，那么他們可能將自我的情感、態(tài)度以及自尊感受過(guò)度地投射到偶像身上。

　　具體而言，孩子們會(huì)在粉絲群體中尋找共鳴。這其中有兩部分，一是偶像，二是粉絲群體，前者是他們將情感、自尊投射的對(duì)象；后者可以視為彼此共鳴、互相鼓勵(lì)的“大家庭”——單個(gè)孩子一旦投入其中，就會(huì)沉浸在這種群體氛圍里“難以自拔”。

　　特別是，當(dāng)孩子們置身在類似QQ群、微信群的粉絲群當(dāng)中，就很容易產(chǎn)生心理學(xué)里稱為“去個(gè)性化”的心路歷程。他們從社會(huì)化過(guò)程中獲得的教養(yǎng)、自我意識(shí)以及習(xí)得的規(guī)范可以統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后，他們追隨著粉絲群的“大家”，每個(gè)人都會(huì)被“大家”所裹脅。

　　對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，要如何避免自家的孩子成為某些三觀崩壞的明星偶像的“腦殘粉”？

　　說(shuō)起來(lái)其實(shí)也不難，但做起來(lái)對(duì)家長(zhǎng)就有要求。正如前面所說(shuō)，未成年的孩子之所以會(huì)在追隨偶像的過(guò)程中迷失，最主要的原因是他從身邊的成年人身上感受不到支持、理解、尊重，甚至屢屢遭受挫折和打擊。如果父母能夠與自己未成年的孩子保持順暢的溝通，互相信任，那么即使孩子會(huì)去追隨心中的明星偶像，也不大可能會(huì)淪為“腦殘粉”。

　　道理并不復(fù)雜，做家長(zhǎng)的捫心自問(wèn)一下，自己是不是孩子心中“失望”的父母，如果你擔(dān)心是，那就有必要著手改善親子關(guān)系，嘗試去了解、發(fā)現(xiàn)、接受以及支持孩子。

　　或者，換種說(shuō)法，如果家長(zhǎng)不能成為自己家未成年孩子社會(huì)化發(fā)展的主導(dǎo)因素，那么孩子們就會(huì)去自己發(fā)展和選擇主導(dǎo)的因素，或者同伴，或者偶像。如果是良伴，或者積極的偶像，那么在家長(zhǎng)管理下失控的孩子，其社會(huì)化發(fā)展還能往正確的方向發(fā)展；如果是損友，或者是三觀崩壞的偶像，那么家長(zhǎng)可能收獲的就是“邊緣青少年”或者“腦殘粉”。

　　家長(zhǎng)們真的該問(wèn)問(wèn)自己：真的了解自己的孩子嗎？特別是青春期的孩子。（唐映紅）