央廣網(wǎng)上海10月8日消息(記者吳善陽 通訊員屈琳琳)正值黃金周高峰，上海海洋大學迎來了近200名特殊“游客”。這群“游客”的身份都是大學生，最遠的來自近5000公里外的新疆塔里木大學，他們的目的只有一個：為水里的魚兒們造“別墅”。

　　“今年10月-11月，上海海洋大學承辦全國大學生第四屆水族箱造景技能大賽，這也是上海首次承辦此類大賽�！痹撔Ｋ�產(chǎn)與生命學院院長譚洪新說。

　　比賽采用當前水族造景行業(yè)流行的石景、木景、石木景、水陸景四種主流造景風格作為參賽類型�，F(xiàn)場，大學生們紛紛捋起袖子，為自己選材：石料、木根、水草等所需材料都被定價。

　　“水族箱造景，就是在有限的空間內(nèi)，利用水草、造景石、沉木等素材，按照水中生物和水草的生活習性及特點，從美學角度出發(fā)，設計布置出一套完整的生態(tài)系統(tǒng)景觀，”譚洪新說，“對大學生而言，水族造景的入門難度并不高。但如果想做出精品，則要有更深厚的美學、生物學、材料學方面的理論和實踐技能。它不僅需要創(chuàng)意，更需要考慮如何實現(xiàn)：比如，在鋪墊底砂、種植水草時，必須考慮水的浮力與流動、水草種類、水質狀況等，同時，還需考慮造景用材的費用不得超過限額。一般一件作品構思完成后往往需要歷時一天才能實現(xiàn)�！�

　　據(jù)悉，本次技能大賽共有29所高校共185名大學生參賽，分為技能實操評比和成景作品網(wǎng)絡評比兩個階段。技能評比結束后，選手們的作品將由上海海洋大學水族科學與技術專業(yè)的學生專人精細養(yǎng)護，期間造景選手可與維護員通過QQ、微信等網(wǎng)絡工具聯(lián)系，實時調整維護方案。一月后，水草基本生長成型，大賽將進入成景作品評比階段�！氨敬伪荣惖淖谥际巧钊胴瀼厝珖�高校思想政治工作會議精神，深化教育改革，強化學生專業(yè)實踐技能培養(yǎng)，通過‘以賽促學’‘以賽代訓’提高學生實踐動手能力和創(chuàng)新能力，進一步推動全國各高校水產(chǎn)類專業(yè)的實踐教學改革，有效提高水產(chǎn)相關專業(yè)學生的綜合素質和人才培養(yǎng)質量，” 水產(chǎn)與生命學院教學副院長黃旭雄說，“造景成型期間的維護工作，為水族科學與技術專業(yè)的同學提供了絕佳的實踐機會。同時，近百件水族造景作品的集中展示，也將為臨港地區(qū)的中小學生及居民提供一個難得的科普教育的平臺”。

　　“以往的水族造景大賽，為了追求作品的即時表現(xiàn)力，往往采用膠水粘貼的辦法，使水草看起來處于繁盛的狀態(tài)，” 賽制設計者、上海海洋大學徐燦老師說，“但這樣的話，水草的景觀往往只能維持10天左右。但今年我們強調水草要精細種植，像農(nóng)民插秧一樣，要讓水草插在水草泥中，得到充分的養(yǎng)分和保護，這樣水草能生根發(fā)芽，長時間維持景觀的良好狀態(tài)，使景觀保持更加長久�！�

　　弘揚“工匠精神”，更加注重學生的造景基本功，是這次比賽的亮點�！安牧稀⑺�草的選擇，水草的種植技巧，都將是評委們著重考慮的重點。”徐燦說。

　　比賽過程中，為了提倡學生在造景過程中遵循節(jié)約、環(huán)保的原則，“材料的浪費與合理利用”“工具整理”等都作為了評分標準。

　　本次大賽，賽制設計與現(xiàn)實生活緊密結合，將造景設計的實際操作高度還原。每個參賽團隊發(fā)放3千元的模擬貨幣，參賽選手在這個資金范圍內(nèi)分別到不同的區(qū)域去選購自己所需要的陳木、水草、石料、草泥、濾網(wǎng)等材料。一方面，確保參賽的每個團隊有相同限額的成本，一方面，也激發(fā)學生在有限的資源范圍內(nèi)最大限度地實現(xiàn)自己的造景設計。

　　賽制設計者、上海海洋大學徐燦老師表示，水族科學與技術專業(yè)的畢業(yè)生會從事水族造景相關工作，有些學生也會直接進行創(chuàng)業(yè)。在現(xiàn)實生活中，造景是一個很“燒錢”的活兒，水族箱、木料、石料價格都很高，一個水族箱的價格都在2千元左右，要做好造景，必須要對成本了然于心，這樣的賽制設計也是讓學生盡早樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理念，學習做到“早當家、當好家”。

　　“比賽將調動學生們的積極性和動手能力，水族景觀設計的觀賞性和實用性都非常強。近年來，我校與水族景觀設計相關的學生在就業(yè)時，受到水族館、水體景觀設計、休閑漁業(yè)等行業(yè)的歡迎。用人單位普遍反映學生動手能力強，創(chuàng)新意識強�！睂W生工作處處長羅汝坤說。