新華網(wǎng)記者 趙銀平
【學習進行時】4月15日至17日，習近平總書記在重慶考察。細察深問、殷殷囑咐，考察中的諸多細節(jié)蘊含著習近平的思考與情懷。新華社《學習進行時》原創(chuàng)品牌欄目“講習所”今天推出文章，為您解讀。
四月的和煦春風中，習近平總書記來到重慶，深入貧困地區(qū)，問民生、察民情。
步步行，聲聲問，殷殷情。細節(jié)中有深情、深意，值得我們咀嚼、回味。
輾轉(zhuǎn)行，心中有牽掛
重慶市石柱土家族自治縣地處武陵山集中連片特困地區(qū)，是國家扶貧開發(fā)工作重點縣。15日中午，習近平一下飛機，就轉(zhuǎn)乘火車、汽車前往石柱縣。山路蜿蜒，坡急溝深，總書記一行輾轉(zhuǎn)3個多小時抵達大山深處的石柱縣中益鄉(xiāng)華溪村。
他踏著濕滑的石階登上陡坡，來到群眾家中，仔細了解他們的生活狀況；他沿著鄉(xiāng)間小路步行察看自然環(huán)境、村容村貌，了解村民脫貧的情況；他與村民們圍坐在一起，擺政策，聊變化，謀發(fā)展……
不辭辛勞，風塵仆仆，為的是真正了解百姓所需、所想、所盼，讓舉措貼近實際，讓決策有的放矢。
“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權，更沒有決策權�！毖劬ο蛳隆⒛_步向下，深入百姓、調(diào)查研究，這是習近平一貫的作風。
31年前的1988年6月，剛到寧德?lián)蔚匚瘯�，習近平就一頭扎進了基層。到任不到3個月時間，習近平走遍閩東9個縣，后來又跑了絕大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)。時任寧德地委政研室副主任李金煊回憶說：“只要不開會，一有點時間，習書記就要下鄉(xiāng)去，一年里半年的時間都在下鄉(xiāng)�！�
黨的十八大以來，習近平調(diào)研的足跡更是遍及大江南北，遍及社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)、學校、軍隊。
山一程水一程，深入基層百姓中。腳下有方向，心中有牽掛。為民情懷，就在這一步步的行走中。
入民戶，聲聲算細賬
在石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)華溪村貧困戶譚登周家，習近平從屋外看到屋內(nèi)，詳細詢問老兩口生活和身體狀況。老兩口去年因病因傷返貧，在幫扶政策下逐步擺脫貧困，基本生活有保障。總書記同他們一起算起了收入賬和醫(yī)療賬：“低保補助有多少？”“土地流轉(zhuǎn)一年收入多少？”“醫(yī)藥費花了多少？報銷了多少？”“子女一年給的贍養(yǎng)費有多少？”習近平問得十分仔細。他說，你們家不愁吃、不愁穿這“兩不愁”我們直接看到了，醫(yī)療保障、住房安全做得也挺好。黨的政策對老百姓好，才是真正的好。
在老黨員、已脫貧戶馬培清家，看到谷倉里裝滿糧食，廚房里掛著不少臘肉，溫飽不愁，了解到他們家通過參加黃精中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展和土地入股分紅、管護藥材基地等方式，實現(xiàn)了穩(wěn)定脫貧，習近平表示欣慰。
對國家的發(fā)展，習近平有高瞻遠矚的頂層設計；對人民的生活，習近平更有一枝一葉的細處關懷。
每次到地方考察，百姓的生活都是重點：在北京草廠胡同，他詢問百姓日子過得怎么樣、冬天用什么取暖、每個月的電費要多少、年貨備齊沒有；在撫順東華園社區(qū)，他關心住房改善情況如何、退休金和社保能不能按時領取、看病方便不方便；在湘西十八洞村，他察看貧困村民施齊文家的谷倉、床鋪、灶房、豬圈……
看得細、問得細。細心的查看，處處落到生活實際；細致的詢問，句句點到生活細處。民生實情，就在這些細賬中。總書記對百姓的關切，就在這些細節(jié)里。
進學校，殷殷談教育
15日下午，習近平來到石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學看望老師和同學們。在學校操場，他向圍攏過來的孩子詢問學習和生活情況；在師生食堂，他了解貧困學生餐費補貼和食品安全衛(wèi)生情況。他強調(diào)再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育；他叮囑要把安全放在第一位，確保學生在學校學、住、吃都安全�！啊畠刹怀钊Ｕ稀�，很重要的一條就是義務教育要有保障�！彼f。
聲聲句句，都是溫暖；聲聲句句，著眼未來。在習近平眼中，這不僅僅是一所學校，更是中國所有貧困地區(qū)孩子們的教育問題。他思考的，是教育對擺脫貧困的重要作用。他多次諄諄囑咐：
“扶貧必扶智。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開發(fā)的重要任務，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑�！�
“革命老區(qū)、貧困地區(qū)要脫貧致富，從根兒上還是要把教育抓好，不能讓孩子輸在起跑線上。”
“要加大對革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊遠地區(qū)、貧困地區(qū)基礎教育的投入力度，保障貧困地區(qū)辦學經(jīng)費，健全家庭困難學生資助體系�！�
在持之以恒的關注與推動下，而今成果可喜：
黨的十八大以來，國家財政性教育經(jīng)費占GDP比例連年保持在4%以上。截止到2018年9月，貧困地區(qū)義務教育薄弱學�；巨k學條件全面改善，全國已有29.1萬所義務教育學校（含教學點）基本辦學條件達到“20條底線”要求，占義務教育學校總數(shù)的94%；累計資助各教育階段學生4.25億人次，為3700多萬貧困地區(qū)義務教育階段學生改善營養(yǎng)膳食；實施農(nóng)村和貧困地區(qū)專項計劃，累計錄取學生37萬人，形成了保障農(nóng)村和貧困地區(qū)學生上重點高校的長效機制……
當教育公平的陽光灑向神州大地，讓每個孩子上得起學、上好學，正在從夢想變現(xiàn)實。
習近平考察中的這些細節(jié)，處處溫暖人心。
