央廣網(wǎng)西安8月3日消息（記者黃立新 雷愷 舒隆煥）陜南秦巴山區(qū)是集中連片貧困地區(qū)，山大溝深、產(chǎn)業(yè)薄弱，外出務工是多數(shù)當?shù)厝速嶅X養(yǎng)家的首選。青壯年外出務工之后，隨之而來的留守兒童教育就成了社會問題。留守兒童親情無處寄放、教育欠缺、安全有虞。課余閑暇留守兒童思念父母涕泗滂沱、盼望團聚。父母呆在家里養(yǎng)不活孩子、外出務工顧不上孩子，進退兩難，急在心上，愁在臉上。

　　近些年，留守兒童問題得到全社會關注、救助，各級政府從物質幫扶到精神慰藉多方施策，公益組織、志愿者也伸出愛心之手，關愛留守兒童成效開始顯現(xiàn)。

　　暑期班為留守兒童家庭解憂

　　陜南秦巴腹地、漢水之濱的石泉縣是國家扶貧開發(fā)重點縣，也是勞務輸出的重地。石泉縣池河鎮(zhèn)集鎮(zhèn)社區(qū)連續(xù)3年舉辦留守兒童暑期班，解決了外出務工人員的后顧之憂，不僅讓留守兒童過上了安全多彩的暑假，也讓留守兒童感受到政府、社會愛心。

　　河海大學大學生志愿者為暑期班兒童講課 柯靜供圖

　　7月20日，記者在石泉縣池河鎮(zhèn)集鎮(zhèn)社區(qū)看到14名來自河海大學的大學生志愿者正在為留守兒童進行教育輔導、興趣拓展和安全教育。社區(qū)黨支部書記譚可興介紹，今年的留守兒童暑期班7月11日開班，為期1個月。暑期班的老師上午輔導語數(shù)外和暑假作業(yè)，下午進行電子琴、書法、音樂興趣培養(yǎng)及安全知識教育，很受留守兒童、家長歡迎。

　　社區(qū)干部了解到，有6個留守兒童每天要往返30公里來暑期班學習，社區(qū)就每天派車接送他們。留守兒童王新（化名）的父母常年在北京務工。王新的母親張小紅說：“孩子的暑假作業(yè)沒人輔導是我最頭疼的事兒。孩子愛玩手機、打游戲，他奶奶農忙又管不住。我們遠在外地特別怕孩子學壞、溺水、被騙。有了免費的暑期班，我不用暑假專門回去照顧，省了很多錢，希望暑期班能長期辦下去�！�

　　留守兒童在閱讀課外書 柯靜供圖

　　石泉縣城關鎮(zhèn)北街社區(qū)留守兒童關愛中心為縣城周邊的留守兒童周末、寒暑假提供課外文娛活動之地。中心想方設法給留守兒童充實的校外課余生活，慰藉他們缺愛、思親的焦慮，還吸引退休干部、退休教師為留守兒童增添家的溫暖，讓留守兒童沐浴在愛的陽光里。進入中心的孩子有玩伴、有去處、有事做，減少了留守兒童課余暑期隱患、事故風險。

　　用機制彌補監(jiān)管教育缺失

　　石泉縣教育局副局長夏玉琴說，池河鎮(zhèn)集鎮(zhèn)社區(qū)暑期班、城關鎮(zhèn)北街社區(qū)留守兒童關愛中心是石泉縣黨政統(tǒng)籌、部門聯(lián)動、學校為主、家庭盡責、社會參與、兒童為本的“六位一體”留守兒童教育管護長效機制的重要陣地。主要由社區(qū)工作人員，大學生志愿者及退休的干部、教師為留守兒童服務。

　　石泉縣老師為留守兒童輔導、講課 央廣記者雷愷 攝

　　夏玉琴表示，加強留守兒童陣地建設，利用閑置的教育器材、圖書、人力資源，較好地豐富留守兒童假期學習、生活需要。同時，學業(yè)輔導、興趣課堂、社會實踐、安全知識教育等活動，有助于減輕留守兒童家庭經(jīng)濟負擔，彌補留守兒童監(jiān)管教育的漏洞、缺失。

　　解決留守兒童問題的根本是父母回家

　　生活上缺少照料，思想上缺少正確引導，學習上缺少輔導，心理上缺少疏導，行為上缺少教育，是留守兒童面臨的主要問題。有效解決留守兒童的教育、心理問題需要更多的社會力量參與其中。安康市兒童發(fā)展促進會連續(xù)4年舉辦留守兒童歡樂營活動，讓山區(qū)的留守兒童參與。促進會會長張強介紹，歡樂營活動由當?shù)貝坌钠髽I(yè)捐資，留守兒童免費參加，但愛心企業(yè)力量有限，關注到的留守兒童“九牛一毛”，更多地具有倡導的意味。

　　留守兒童作品展示 央廣記者雷愷 攝

　　張強會長表示，解決留守兒童問題的根本不光是建設多少兒童之家、關愛中心、學習班、暑期班，最根本的是讓留守兒童的父母回家，照顧老人、陪伴孩子。安康市漢濱區(qū)魯家村發(fā)展鄉(xiāng)村旅游以來，已有80多位青壯年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，在家門口就業(yè)謀生，讓留守兒童家庭看到了解決問題的出路。只要留守兒童家長返鄉(xiāng)留得住、有事做、能謀生，留守兒童的難題解決就有希望。