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　　央廣網(wǎng)武漢10月14日消息 10月14日下午，教育部在華中科技大學召開深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革經(jīng)驗交流會，教育部黨組成員、副部長　林蕙青出席會議并講話，強調要堅持目標導向和問題導向，全力以赴，持續(xù)努力，把深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革推向深入，進一步提高人才培養(yǎng)質量，為服務創(chuàng)新驅動發(fā)展、促進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新提供更加有力的人才智力支撐。

　　林蕙青說，深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革是黨中央、國務院作出的重要決策，自去年國辦印發(fā)《關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》以來，各部門各地區(qū)各高校高度重視，采取一系列有力措施，深化改革取得顯著成效，建立起協(xié)同推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的工作機制，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育正在融入人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐體系得到了加強，教學管理制度創(chuàng)新取得重要進展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育保障體系不斷加強，初步形成了一批可復制可推廣的制度成果和先進經(jīng)驗。

　　林蕙青強調，要著力解決重視程度不夠、認識上有偏差、與專業(yè)教育結合不緊密等問題，進一步強化思想自覺和行動自覺，把深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為高等教育綜合改革的突破口、重中之重，層層壓緊壓實主體責任，面向全體、分類施教、結合專業(yè)、強化實踐，切實融入人才培養(yǎng)全過程；進一步聚焦聚神聚力關鍵環(huán)節(jié)改革，加快修訂培養(yǎng)方案、完善課程體系、推進教學方法改革、強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐；進一步健全科學合理的制度體系，加快健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分積累與轉換制度，實施彈性學習制度，改革教師和學�？己嗽u價制度，健全教師掛職鍛煉和互聘制度；進一步構建協(xié)同推進改革的大格局，集聚各類優(yōu)質資源，健全校校、校企、校所、校地以及國際合作協(xié)同推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的長效機制。

　　林蕙青指出，教育部目前正在加快修訂本科專業(yè)類教學質量國家標準和《普通高等學校學生管理規(guī)定》，組織實施中央高校教育教學改革專項、各類卓越人才教育培養(yǎng)計劃、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等改革專項，還將認定、推出一批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，建好全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師人才庫，組織研發(fā)教務系統(tǒng)教學改革信息平臺。

　　北京、遼寧、湖北、江西、陜西5地教育部門及北京郵電大學、上海理工大學、四川大學、昆明理工大學4所高校作會議交流發(fā)言。各省（區(qū)、市）教育廳（教委）及新疆生產建設兵團教育局負責同志、高教處負責人，以及入圍第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽現(xiàn)場比賽的高校負責同志參加會議。