馬云(中)與2016屆獲獎(jiǎng)教師合影

　　“大涼山彝族的小女孩能夠讀上書,不是像我當(dāng)年的姐妹一樣過(guò)早嫁人或者開始另外一種生活,這就是我最初辦學(xué)的想法�！�2016屆“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”獲得者阿蘇英雄如是說(shuō)。

　　央廣網(wǎng)河南分網(wǎng)消息 1月5日,2016屆“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”年度頒獎(jiǎng)典禮在海南省三亞市舉行。來(lái)自云南、貴州、四川、陜西、甘肅、寧夏、新疆、內(nèi)蒙古、青海、西藏、重慶、廣西、浙江的100名鄉(xiāng)村教師獲評(píng)“馬云鄉(xiāng)村教師”。

　　今年起,“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”將覆蓋全國(guó)�！榜R云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”由馬云公益基金會(huì)發(fā)起,每年舉辦一屆,旨在尋找100位優(yōu)秀的一線鄉(xiāng)村教師,給予持續(xù)三年總計(jì)每人10萬(wàn)元的現(xiàn)金資助與專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

　　2017屆“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”于2月15日起至4月15日,面向全國(guó)一線鄉(xiāng)村教師開始接受申報(bào)。作為河南省唯一合作媒體,大河報(bào)將與馬云公益基金會(huì)一起尋找中原優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師。

　　鄉(xiāng)村教師堅(jiān)守村里娃

　　“阿蘇老師告訴我們,好好學(xué)習(xí)就不用出去打工,不用太早嫁人�！彼拇ㄊ�涼山彝族自治州喜德縣李子晨光小學(xué)的一名學(xué)生說(shuō)。

　　阿蘇英雄是晨光小學(xué)的創(chuàng)辦人,也是該校一名彝族女教師,她出生在大涼山貧困山區(qū)的一個(gè)農(nóng)村家庭,9歲讀小學(xué)的她是班里年齡最小,且是僅有的兩個(gè)女生之一,“身為女孩,父母支持我讀書是一件很不容易的事情�！彼�說(shuō)。

　　2000年,阿蘇英雄中專畢業(yè),但學(xué)校取消了分配,回到老家的她成為李子鄉(xiāng)中心校的一名代課教師。

　　“你去代課還不如在村里給娃兒們上課,孩子們9歲才去上學(xué),就荒廢了。”村里人圍著火塘聊天時(shí),一門心思勸說(shuō)阿蘇英雄。

　　阿蘇英雄將開班辦學(xué)付諸實(shí)踐。2001年9月,晨光小學(xué)有了第一個(gè)班,一間土房,26名學(xué)生,兩個(gè)人用一本課本。目前,該校已有19名教師,519名學(xué)生和11間教室。

　　像阿蘇英雄一樣為鄉(xiāng)村教育堅(jiān)守的老師還有很多。

　　其美次仁,任教10年來(lái)一直堅(jiān)守在西藏海拔4500米以上的高寒邊境鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),他任教的山南地區(qū)浪卡子普瑪江塘鄉(xiāng)小學(xué)是世界海拔最高的小學(xué)(平均海拔5373米)。

　　倪金喜,寧夏回族自治區(qū)西海固地區(qū)沙窩教學(xué)點(diǎn)老師,一個(gè)人撐起一個(gè)教學(xué)點(diǎn)、三個(gè)年級(jí)、17個(gè)孩子,他不僅是教師,還兼顧廚師、門衛(wèi)、保姆,已堅(jiān)持了9年之久。

　　吳尚興,任職于貴州省黎平縣寨頭民族小學(xué),教學(xué)之余還是學(xué)校的水電工、泥水工、裝修工、修理工。

　　周嬌娟,浙江省永嘉縣鶴盛鎮(zhèn)東皋小學(xué)填垟校區(qū)老師。剛開始被人們熟知,是她帶著因工致殘的丈夫上課,撐起一個(gè)家的故事。2014年,她榮獲感動(dòng)溫州十大人物提名獎(jiǎng)。

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　　全國(guó)尋找100名優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師

　　“若有光芒,必有遠(yuǎn)方”,馬云認(rèn)為,正是這些鄉(xiāng)村教師影響著貧困地區(qū)的孩子,“這些孩子一定影響我們和我們孩子的未來(lái)”。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)義務(wù)教育階段有9000多萬(wàn)兒童在鄉(xiāng)村學(xué)校就讀,帶給這些孩子知識(shí)、智慧和文明的是300多萬(wàn)鄉(xiāng)村教師,他們是支撐鄉(xiāng)村教育發(fā)展最關(guān)鍵的力量。

　　教師出身的馬云對(duì)鄉(xiāng)村教育有深厚感情。他說(shuō),自己對(duì)教師職業(yè)是“放而不棄”,心里最放不下的就是“教師情結(jié)”。

　　“一生都是學(xué)生,一輩子愿意做老師,”這是馬云的心聲。為了向更多的一線鄉(xiāng)村教師提供機(jī)會(huì),2015年9月16日,馬云公益基金會(huì)正式發(fā)起“馬云鄉(xiāng)村教師計(jì)劃暨2015屆馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”。首屆教師獎(jiǎng)在北京啟動(dòng)后,馬云把微博簽名改成了“鄉(xiāng)村教師代言人”。

　　該獎(jiǎng)項(xiàng)至今已有兩屆,阿蘇英雄等共200名鄉(xiāng)村教師獲此獎(jiǎng)項(xiàng)。其中,2015年首屆“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”在陜、甘、寧、云、貴、川六省區(qū)展開,2016年該獎(jiǎng)項(xiàng)擴(kuò)大至新疆、西藏、內(nèi)蒙古、青海、重慶、廣西以及東部浙江省。

　　目前,2017屆“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”業(yè)已啟動(dòng),面向全國(guó)尋找100名優(yōu)秀的一線鄉(xiāng)村教師。

　　今年,“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”覆蓋全國(guó)。大河報(bào)作為河南省內(nèi)與馬云公益基金會(huì)唯一合作媒體,將與主辦方攜手在河南尋找優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師。每位獲獎(jiǎng)教師可獲10萬(wàn)元現(xiàn)金資助與專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

　　大河報(bào)自創(chuàng)刊之日起,一直關(guān)注公益、關(guān)注民生。此次與馬云公益基金會(huì)的“牽手”,更是以期在為教師們奉上現(xiàn)金資助和專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)的同時(shí),通過(guò)激勵(lì)和支持他們,使鄉(xiāng)村學(xué)校更具活力,使鄉(xiāng)村兒童享受更好的教育。也以此為契機(jī),加深社會(huì)對(duì)鄉(xiāng)村教師的理解,激發(fā)社會(huì)更多關(guān)注鄉(xiāng)村教育,帶動(dòng)更多的社會(huì)人士,投身鄉(xiāng)村教育、發(fā)展鄉(xiāng)村教育,推動(dòng)社會(huì)的公平公正。

　　河南鄉(xiāng)村教師這樣報(bào)名

　　2017屆“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”2月15日起接受申報(bào)。河南將有15名鄉(xiāng)村教師入圍,篩選出9名教師進(jìn)入提名,這9名教師將代表河南鄉(xiāng)村教師參加最終評(píng)選。

　　申報(bào)者可以采用自我申報(bào)和機(jī)構(gòu)推薦兩種方式報(bào)名。歡迎符合評(píng)選條件的教師申請(qǐng),以及對(duì)鄉(xiāng)村教育具有熱情的機(jī)構(gòu)推薦所了解的優(yōu)秀教師。

　　提交申請(qǐng)材料截止時(shí)間為2017年4月15日,以資料成功提交時(shí)間為準(zhǔn),逾期不予接受。河南的申報(bào)者可掃描下方二維碼下載大河客戶端,通過(guò)大河客戶端報(bào)名端口申報(bào)材料。

　　如果申報(bào)教師處于使用網(wǎng)絡(luò)不方便的偏遠(yuǎn)地區(qū),可以從大河報(bào)客戶端申報(bào)平臺(tái)下載申報(bào)表格(word版本),填寫好材料后可通過(guò)郵箱發(fā)送至dhbji-aoyu@126.com

　　申請(qǐng)材料內(nèi)容:《“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”候選人個(gè)人信息表》(由申請(qǐng)者填寫)、《“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”候選人自述材料》(由申請(qǐng)者填寫)、《“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”推薦表》(由推薦機(jī)構(gòu)填寫提交)。

　　咨　詢　電　話　:

　　0371-65796055、13607678859、18837151581。

　　答疑>>>

　　●符合什么樣的條件可以申報(bào)馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)?

　　1.在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下義務(wù)教育階段學(xué)校任教的一線鄉(xiāng)村教師;

　　2.連續(xù)任教3年以上;

　　3.未受到過(guò)任何行政處罰與處分。

　　備注:學(xué)生數(shù)超過(guò)200人規(guī)模的優(yōu)秀校長(zhǎng)可申報(bào)“馬云鄉(xiāng)村校長(zhǎng)計(jì)劃”。

　　●“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

　　1.擁有教育情懷,有從事鄉(xiāng)村教育的職業(yè)認(rèn)同感和幸福感;

　　2.具有教育智慧,創(chuàng)造性地開展適宜鄉(xiāng)村兒童成長(zhǎng)的教育實(shí)踐;

　　3.具有積極影響,在學(xué)校和鄉(xiāng)村受到尊敬并起到積極引領(lǐng)作用。

　　●我們?yōu)楂@獎(jiǎng)教師提供什么?

　　基金會(huì)為獲獎(jiǎng)教師提供持續(xù)三年總計(jì)10萬(wàn)/人的現(xiàn)金資助與專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

　　1.繼續(xù)任教,獲得資助的三年期間在鄉(xiāng)村學(xué)校一線任教;

　　2.持續(xù)學(xué)習(xí),參加基金會(huì)搭建的學(xué)習(xí)社區(qū),分享與交流;

　　3.不斷創(chuàng)新,運(yùn)用教育智慧,為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué);

　　4.發(fā)揮引領(lǐng),與本區(qū)域內(nèi)教師分享經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

　　●獲獎(jiǎng)教師需要做什么?

　　●2017屆“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”時(shí)間表

　　1.申報(bào):2017年2月-4月,符合條件的候選教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)申報(bào);

　　2.初篩:2017年4月-5月:評(píng)委會(huì)篩選,電話核實(shí)情況后,確定入圍教師300人,公示名單接受公眾監(jiān)督;

　　3.初評(píng):2017年5月-8月,通過(guò)走訪、電話訪問(wèn)方式核實(shí)情況,初評(píng)評(píng)委會(huì)評(píng)選確定提名教師180人;

　　4.終評(píng):2017年10月-11月,邀請(qǐng)?zhí)崦�教師參加現(xiàn)場(chǎng)終評(píng),終評(píng)評(píng)委會(huì)評(píng)選確定獲獎(jiǎng)教師100人;

　　5.頒獎(jiǎng):2018年1月,公布100名獲獎(jiǎng)教師并舉辦頒獎(jiǎng)典禮。(記者譚萍文圖)