聚焦農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，由教育部組織的教育奮進之筆“1+1”系列發(fā)布采訪活動日前走進貴州，并在貴陽召開相關(guān)新聞發(fā)布會。

　　教育部將2018年作為教育系統(tǒng)實施“奮進之筆”的進取之年，組織開展了這次奮進之筆“1+1”系列發(fā)布采訪活動，每場活動都由“一場新聞發(fā)布會+一路采訪團”組成，以充分反映各地教育一線的鮮活實踐。

　　國家2011年11月啟動實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃以來，教育部將營養(yǎng)改善計劃作為促進教育公平、打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn)、助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要舉措，有力有序有效推進各項工作，營養(yǎng)改善計劃取得重要進展。其中，我省所有縣市均實施了營養(yǎng)改善計劃，按1:100的比例足額配備了食堂工勤人員，工資待遇由縣級財政全額保障，同時將臨時聘用的食堂從業(yè)人員工資和相關(guān)運行費用納入財政預(yù)算。另外，我省還創(chuàng)新實施“營養(yǎng)改善計劃+精準扶貧”采購模式，力推“校農(nóng)對接”，采取“農(nóng)戶+公司+學(xué)�！钡哪Ｊ剑�建立了中小學(xué)食堂食品配送中心，形成了集約化的營養(yǎng)改善計劃供餐模式。

　　新聞發(fā)布會上，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室主任、教育部教育督導(dǎo)局局長何秀超表示，下一步將引導(dǎo)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃進一步助力鄉(xiāng)村振興，積極探索推動校農(nóng)結(jié)合的方式方法，特別是“貴州模式”的經(jīng)驗做法，通過集中采購、與農(nóng)戶簽訂食品原料供應(yīng)協(xié)議、配備食堂工勤人員等方式，實現(xiàn)學(xué)校農(nóng)產(chǎn)品需求與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的精準對接，促進地方經(jīng)濟發(fā)展和群眾增收，助力教育脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施。(記者王雨)