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    央廣網(wǎng)財經(jīng)北京10月15日消息（經(jīng)濟之聲記者柯成韻 劉中琪）由中央人民廣播電臺經(jīng)濟之聲、央廣網(wǎng)主辦的《大國大時代----中國經(jīng)濟十月談》系列時事報告會，10月14日在北京大學光華管理學院啟動。著名經(jīng)濟學家厲以寧以《大國經(jīng)濟該從哪里升級？》為主題，進行了主旨演講。

　　厲以寧說，中國當前要做的是收入分配制度改革。收入分配制度改革的重點在哪里？重點應該在第一次分配。因為第一次分配是根據(jù)市場的基礎進行分配的。中國為什么要對土地進行第一次分配呢？四個理由：

　　第一個理由，農民沒產權，不確定他的財產，沒財產收入，農民當然窮了。這是第一個原因。

　　第二個理由是什么呢？中國人勞動力市場，受雇方和雇傭方雙方地位是不對稱的。不對稱的情況下，出來打工的農民，在城里的孩子出來打工的話農民就處在弱勢地位。而雇他們的是大企業(yè)，大企業(yè)強勢的。這種情況要改變他雙方的地位，在西方國家，他們解決這個問題，他們通過工會組織。工會起作用的話，它能夠保障低收入，企業(yè)不能欠工資。中國到現(xiàn)在為止，你見過工會替農民工去要工資的嗎？沒有。要解決這個問題，就真正要工會發(fā)揮作用。讓農民工參加工會是有必要的。這個是第二個理由。

　　第三個理由，個體農民牧民，賣奶制品，賣蔬菜水果等等，他是弱勢，他在農貿市場擺攤位他也是弱勢，上門收購他也是弱勢。因為采購商、大超市是強勢，他們定的價，不按照他們定的價格來不行。所以說，這就造成了收入不平等。在西方國家，我在荷蘭、丹麥考察，他們有農民合作社，農民合作社有聯(lián)社，這個一組織起來他們的力量就大了。他們有自己的車隊、自己的團隊、自己的倉庫，再加上自己的碼頭，他們可以直接運到國外賣去，或者哪個大城市價錢高就賣過去。中國的農民合作社才剛剛建立，還都處在很弱的階段，但一定要走聯(lián)社的道路，這樣的話，談判力就加強了。

　　還有第四個原因，中國的教育資源配置是不均衡的。人均教育支出，農村低，城市高，所以義務教育階段，城市的學校房子好、師資力量強、設備齊全。農村呢？學校差，這就造成了一個職業(yè)世襲的這種體制。農民工的孩子初中畢業(yè)以后，考高中的錄取率不高，進大學就更少，所以大部分農民工的孩子還是農民工。這種情況下去，不符合社會主義社會的原則，都需要改，這一改都是初次分配的問題。