馬鞍山含山縣環(huán)峰小學(xué)副校長(zhǎng)洪勝：開(kāi)啟心中的那扇窗
“葉連平退休不退志，投身鄉(xiāng)村教育事業(yè)，自掏腰包創(chuàng)辦“留守未成年人之家”，20年來(lái)免費(fèi)給千余名留守兒童做英語(yǔ)輔導(dǎo)，花光30余萬(wàn)元積蓄。他的無(wú)私精神值得我們學(xué)習(xí)！”9月10日，安徽省特級(jí)教師、含山縣環(huán)峰小學(xué)副校長(zhǎng)洪勝說(shuō)，葉連平的事跡深深打動(dòng)每一個(gè)人，特別是廣大教育工作者。
90歲高齡的葉連平站在三尺講臺(tái)上
洪勝告訴記者，2012年5月，帶著全縣小語(yǔ)工作者的囑托，帶著希望、帶著夢(mèng)想，“洪勝語(yǔ)文教育工作室”在含山縣含山中學(xué)舉行了揭牌儀式。接過(guò)這塊高含金量、高期望值的匾額，他知道，這其間有肯定、有鼓勵(lì)、有鞭策，還有責(zé)任與承諾。
“都知道‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’，盡管在學(xué)校從事教學(xué)管理工作已有十多個(gè)年頭，并積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，但獨(dú)立支撐起一個(gè)工作室還是生平第一遭�！焙閯僬f(shuō)，當(dāng)時(shí)他請(qǐng)教了眾多專家、同仁，瀏覽了大量的名師工作室網(wǎng)頁(yè)，結(jié)合現(xiàn)有基礎(chǔ)和實(shí)際狀況，他的思路逐漸清晰起來(lái)：借助工作室這個(gè)平臺(tái)，為一群青年人的成長(zhǎng)開(kāi)啟心中的那扇窗。
在目標(biāo)前起航，在閱讀中積淀，在磨煉中提升，在反思中收獲。如今，洪勝老師已經(jīng)主持第三屆市名師工作室，帶了三十多名成員，一路走來(lái)，歡笑中有辛酸，收獲中有遺憾。他說(shuō)：“作為工作室的主持人，我的教育教學(xué)水平還有待提升，管理工作室的能力還有待進(jìn)一步加強(qiáng)�！仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索’，我堅(jiān)信，隨著工作室課題研究工作的深入開(kāi)展，在工作室全體成員的共同奮斗下，他們正一步步向著‘青年名師’這一目標(biāo)接近！”
在談到學(xué)習(xí)葉連平無(wú)私奉獻(xiàn)精神的同時(shí)，洪勝老師說(shuō)，作為一名工作在基層的小學(xué)教育工作者，我們要憑著“誓上高樓”的執(zhí)著和“衣寬不悔”的信念，為老師們打開(kāi)心中一扇又一扇的窗，在教育事業(yè)不斷發(fā)展、不斷前進(jìn)的道路上，跋涉艱辛，超越平凡……（馬鞍山日?qǐng)?bào) 蘇自山）
