東方網(wǎng)6月28日報道：“快，救救我兒子，他在車廂里睡死過去了，怎么叫也叫不醒！”今天上午6點，一位父親焦急地抱著一名癱軟的少年來到上海某醫(yī)院中心搶救室。

　　少年名叫小明（化名），今年13歲。小明的父母是做夜間進貨生意的，正值暑假，小明好奇心起決心跟父母一起去“上班”。昨天半夜，小明跟著父母來到浦東一集中進貨市場，父母像以往一樣工作，留小明一人在車上。無聊的小明車?yán)锏却�，睡意襲來，不久小明便覺得睏了。由于夜市晚間蛀蟲較多，小明把車窗搖起，還點了蚊香，舒舒服服地在車廂里睡起覺來。

　　可就這么一睡，睡了約3小時。待父母進完貨來到車旁發(fā)現(xiàn)車內(nèi)的小明臉色蒼白，任憑父母如何打擊車窗，小明絲毫沒有反應(yīng)。幸好母親取來鑰匙，打開車門拉出小明。

　　“孩子那時已手腳冰涼，沒有血色，呼吸很弱，怎么叫都沒有反應(yīng)了�！备赣H回憶到，“后來周圍有人提醒我，要做人工呼吸。我腦子里有點印象，就模仿著做了。大概兩三分鐘后，孩子有了點反應(yīng)，我就趕緊把孩子送來醫(yī)院了。”

　　重癥監(jiān)護室主任醫(yī)師王瑩表示，孩子長時間待在狹小密閉的環(huán)境中十分危險，加上小明還點燃了蚊香，進一步加快了耗氧。幸好是在夜間，外界溫度較低，如果是在白天30多度的天氣下，孩子就兇多吉少了。經(jīng)過及時治療，小明目前已經(jīng)脫離危險，神智也逐漸清醒。小明之所以能夠轉(zhuǎn)危為安，父親那雖然不專業(yè)，但十分及時的2分鐘心肺復(fù)蘇起到了關(guān)鍵作用，為后面的治療爭取了時間。

　　王瑩指出，暑假來臨，也是兒童意外傷害多發(fā)的時期，值得家長和全社會共同關(guān)注。每年6月底到8月，醫(yī)院會接收各種遭遇意外傷害的兒童，最多見的包括墜樓、溺水、車禍、誤食等意外。兒童依據(jù)其年齡階段的特點，多發(fā)的意外傷害種類也各有不同。如10歲以下以墜樓、溺水、誤食較為多見，而10歲以上兒童則以車禍、溺水多見。針對小年齡幼兒，家長要承擔(dān)起兒童安全第一責(zé)任人的重任，而較大年齡的少年兒童則要樹立危害意識，學(xué)會判斷傷害風(fēng)險，要學(xué)會保護自己。

　　專家建議家長學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇技能

　　附心肺復(fù)蘇方法步驟：

　　1.先要判斷患者意識。大聲地呼叫他，或者搖搖他，看是否有反應(yīng)。湊近他的鼻子、嘴邊，感受是否有呼吸。摸摸他的頸動脈，看是否有搏動，切忌不可同時觸摸兩側(cè)頸動脈，容易發(fā)生危險。

　　2.開放氣道。將患者置于平躺的仰臥位，昏迷的人常常會因舌后墜而造成起到氣道堵塞，這時施救人員要跪在患者身體的一側(cè)，一手按住其額頭向下壓，另一手托起其下巴向上抬，標(biāo)準(zhǔn)是下頜與耳垂的連線垂直于地平線，這樣就說明氣道已經(jīng)被打開。

　　3.人工呼吸。如患者無呼吸，立即進行口對口人工呼吸兩次，然后摸頸動脈，如果能感覺到搏動，那么僅作人工呼吸即可。

　　方法：最好能找一塊干凈的紗布或手巾，該在患者的口部，防止細菌感染。施救者一手捏住患者鼻子，大口吸氣，屏住，迅速俯身，用嘴包住患者的嘴，快速將氣體吹入。與此同時，施救者的眼睛需觀察患者的胸廓是否因氣體的灌入而擴張，氣吹完后，松開捏著鼻子的手，讓氣體呼出，這樣就是完成了一次呼吸過程。每分鐘平均完成12次人工呼吸。

　　4.胸外心臟按壓。如果患者一開始就已經(jīng)沒有脈搏，或者人工呼吸進行一分鐘后還是沒有觸及，則需進行胸外心臟按壓。

　　方法：施救者先要找到按壓的部位。沿著最下緣的兩側(cè)肋骨從下往身體中間摸到交接點，叫劍突，以劍突為點向上在胸骨上定出兩橫指的位置，也就是胸骨的中下三分之一交界線處，這里就是實施點。施救者以一手疊放于另一手手背，十指交叉，將掌根部置于剛才找到的位置，依靠上半身的力量垂直向下壓，胸骨的下陷距離約為4-5厘米，雙手臂必須伸直，不能彎曲，壓下后迅速抬起，頻率控制在每分鐘80-100次。

　　注意事項：必須控制力道，不可太過用勁，因為力道太大容易引起肋骨骨折，從而造成肋骨刺破心肺肝脾等重要臟器。老人的骨質(zhì)本身就脆，更要加倍注意。

　　5.單人施救和雙人施救的比例。單人施救時，每做15次人工呼吸，就做兩次胸外心臟按壓；雙人施救，則是每做10次人工呼吸，就做兩次胸外心臟按壓。

　　6.停止心肺復(fù)蘇的指證。在施救的同時也要時刻觀察患者的生命體征。觸摸患者的手足，若溫度有所回升，則進一步觸摸頸動脈，發(fā)現(xiàn)有搏動即可停止心肺復(fù)蘇，盡快把患者送往醫(yī)院進行進一步的治療。

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